课堂教学风格
在科学, 对周围世界不断感到兴奋的能力是至关重要的. 在教室里, 我用我对学习的热情提供一个建设性的学习环境，让学生培养批判性思维/解决问题的能力，培养终身学习的习惯.
和大多数学科一样, 不仅记住某些事实的能力很重要，而且以独特的方式使用这些想法并将其应用于未解决的问题是前进的道路. 如果没有好奇心，科学就不会存在，也不会继续发展. 假设生成的研究需要推进我们对宇宙的理解. 作为下一代的指导者和导师, 激发这种兴趣是我的首要目标, 展示世俗和抽象与日常生活的真实和相关方面之间的联系.
我发现提高学生批判性思维和推理能力的最好方法之一就是强调阅读, 理解, 对原始文献进行评论. 学生通过阅读科学期刊获得广泛的经验, 运用他们的知识解决未解决的问题, 批评实验设计. 这些技能为学生提供了未来职业生涯所需的工具，并运用他们的想象力来提出问题, “如果……?”
定期授课课程
我在生物化学/化学课程中教授的具体课程包括CHE 120N化学概念(普通化学II)讲座和实验室, CHE 370生物化学入门, CHE 374药物化学, 和ch476高级生物化学实验室. 我还教授他们第一年研讨会的荣誉课程，包括hon110第一年研讨会桌游设计导论. 在本课程中, 学生将进入大学学习桌面游戏设计的基本原理，从游戏机制开始, 设计并测试自己的桌面游戏.
跨学科研究
我的主要研究方向是癌症免疫治疗和组织工程. 这不仅需要理解生物化学, 细胞生物学, 和免疫学, 同时也应用药物设计为未来的治疗创造创新疗法. 我的研究实验室有几个正在进行的学生主导的项目. 我是一名训练有素的生物化学家，对生物化学的界面很感兴趣, 药物设计, 和免疫学. 在我的研究中, 我和我的学生开发了脂质体的配方，可以有效地针对各种免疫细胞，包括巨噬细胞和中性粒细胞，使其激活或失活. 化学成分, 脂质体的大小, 负责, 脂质体上的靶向基团都有助于或阻碍其有效的药物输送.
与生物化学威尼斯人app下载交流
看到我的学生从第一学期到最后一学期的发展和成长是非常值得的. 具体地说, 在ch370介绍生物化学, 学生在理解和批判性思维方面有了巨大的增长. 当一个学生的视角永远改变了他们对科学和分子世界的看法, 我知道我成功了. 我也喜欢听威尼斯人app下载讲述他们的成就, 职业生涯发展, 以及对医学的贡献, 科学, 工程, 药品销售, 生物技术, 等.
欢迎部门
系里所有的教授都有我鼓励学生参与的个人研究项目. 学生们可以轮流在实验室里学习阿尔茨海默病的研究经验, 癌症, 开发新型抗生素或药物治疗中风, 金属毒性, 太阳能电池. 对于研究生来说, 我们也有定期的研究期刊俱乐部, 学生和教师在哪里进行初级文学阅读, 批评, 讨论最新的科学发现. 最后，到我们的办公室来一趟. 我们都实行门户开放政策. 如果门开着，就进来聊天!
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